curso de formação musical

nível 2

Objetivos Gerais

Consolidar e aprofundar os conhecimentos de linguagem musical adquiridos no nível anterior, desenvolvendo competências ao nível da leitura, escrita, audição e compreensão musical, com maior autonomia e rigor técnico.

  

Objetivos Específicos

No final da formação, os formandos deverão ser capazes de:

  • Desenvolver a leitura rítmica e melódica com maior fluência
  • Aplicar conceitos de tonalidade, compasso e estrutura musical
  • Desenvolver a escrita musical e a transcrição de excertos simples
  • Melhorar a identificação auditiva de intervalos, escalas e padrões rítmicos
  • Estimular a memória auditiva e a audição interior
  • Promover a relação entre teoria e prática musical

  

Destinatários

Indivíduos com interesse em formação musical, nomeadamente:

  • Formandos com conhecimentos básicos de música (equivalentes ao nível 1)
  • Alunos de instrumento que pretendam consolidar competências teóricas
  • Músicos amadores que desejem aprofundar a sua literacia musical

 

 Módulos e Conteúdo

 Módulo 1 – Ritmo e Métrica

  • Compassos simples e compostos

  • Subdivisão rítmica

Módulo 2 – Altura e Intervalos

  • Escalas maiores e menores

  • Intervalos

Módulo 3 – Leitura Musical

  • Leitura rítmica e melódica

  • Coordenação rítmica

Módulo 4 – Audição

  • Ditados rítmicos
  • Ditados melódicos

Módulo 5 – Aplicação

  • Exercícios práticos

  • Leitura em grupo

 

 

Avaliação

 A avaliação dos formandos será realizada através de:

 Avaliação Diagnóstica

Será utilizada a avaliação diagnóstica no início de cada sessão, através da colocação de questões orais ao grupo de formandos, de forma a obter informações sobre os seus conhecimentos, aptidões e competências, visando a organização dos processos de ensino e aprendizagem de acordo com as situações identificadas.

 

Avaliação de Aprendizagem dos Formandos

Ao longo da formação será realizada a avaliação formativa, por observação, bem como através da análise do desempenho dos formandos nas atividades propostas, com recurso a uma grelha de avaliação.

No final da ação de formação será realizada a avaliação sumativa através de um teste de seleção (escolha múltipla), cuja taxa de sucesso deverá ser igual ou superior a 10 valores, numa escala de 0 a 20 valores, complementado por uma simulação prática que consiste na montagem e operação de sistema, cuja taxa de sucesso deverá ser igual ou superior a 3, numa escala de 0 a 5.

 

Avaliação de Desempenho dos Formandos

A avaliação de desempenho dos formandos é realizada pelo Formador, no final da ação, utilizando-se um impresso próprio para o efeito.

Numa escala de 1 (Mau) a 5 (Muito Bom), o Formador avalia para cada formando/a os seguintes aspetos:

  1. Pontualidade (5%)
  2. Interesse e motivação (5%)
  3. Participação (5%)
  4. Relacionamento interpessoal (5%)
  5. Trabalho em equipa (10%)
  6. Capacidade de resolução de problemas (15%)
  7. Aquisição e aplicação de conhecimentos em exercícios, entre outros (25%)
  8. Mobilização das competências adquiridas, transferindo/generalizando a outras situações ou contextos (30%)

  

Formador

Diogo Vidal

€ 117 /formando

Duração

20 horas

Número de formandos:

Mínimo: 4
Máximo: 12

Horário

(a definir)

Data de início

5 de outubro de 2026 (mediante inscrições)

Regulamento de Funcionamento da Formação

inscrições