curso de formação musical

nível 1

Objetivos Gerais

Desenvolver as competências musicais fundamentais, promovendo o contacto inicial com a linguagem musical através da audição, leitura, escrita e prática. Pretende-se estimular a perceção sonora, o sentido rítmico e a compreensão básica dos elementos musicais, criando uma base sólida para o estudo da música.

 

Objetivos Específicos

No final da formação, os formandos deverão ser capazes de:

  • Identificar os elementos básicos do som (altura, duração, intensidade e timbre)
  • Desenvolver a perceção rítmica e melódica através de exercícios práticos
  • Iniciar a leitura e escrita musical em notação tradicional
  • Desenvolver a escuta ativa e a memória auditiva
  • Reconhecer padrões simples e estruturas musicais básicas
  • Estimular a expressão musical através da voz, corpo ou instrumento

 

Destinatários

Indivíduos com interesse em formação musical, nomeadamente:

  • Iniciantes sem conhecimentos musicais prévios
  • Alunos em início de aprendizagem de instrumento
  • Crianças, jovens ou adultos interessados em adquirir bases de linguagem musical
  • Público em geral com interesse em música

 

Módulos e Conteúdo

Módulo 1 – Elementos Fundamentais

  • Pauta musical

  • Claves

  • Notas musicais

Módulo 2 – Ritmo

  • Figuras e pausas

  • Pulsação

  • Compassos simples

 Módulo 3 – Alturas

  • Escalas básicas

  • Identificação de notas

 Módulo 4 – Leitura e Audição

  • Leitura rítmica simples

  • Exercícios auditivos

 Módulo 5 – Aplicação Prática

  • Exercícios rítmicos

  • Leitura em grupo

     

    Avaliação

    A avaliação dos formandos será realizada através de:

    Avaliação Diagnóstica

    Será utilizada a avaliação diagnóstica no início de cada sessão, através da colocação de questões orais ao grupo de formandos, de forma a obter informações sobre os seus conhecimentos, aptidões e competências, visando a organização dos processos de ensino e aprendizagem de acordo com as situações identificadas.

    Avaliação de Aprendizagem dos Formandos

    Ao longo da formação será realizada a avaliação formativa, por observação, bem como através da análise do desempenho dos formandos nas atividades propostas, com recurso a uma grelha de avaliação.

    No final da ação de formação será realizada a avaliação sumativa através de um teste de seleção (escolha múltipla), cuja taxa de sucesso deverá ser igual ou superior a 10 valores, numa escala de 0 a 20 valores, complementado por uma simulação prática que consiste na montagem e operação de sistema, cuja taxa de sucesso deverá ser igual ou superior a 3, numa escala de 0 a 5.

    Avaliação de Desempenho dos Formandos

    A avaliação de desempenho dos formandos é realizada pelo Formador, no final da ação, utilizando-se um impresso próprio para o efeito.

    Numa escala de 1 (Mau) a 5 (Muito Bom), o Formador avalia para cada formando/a os seguintes aspetos:

    1. Pontualidade (5%)
    2. Interesse e motivação (5%)
    3. Participação (5%)
    4. Relacionamento interpessoal (5%)
    5. Trabalho em equipa (10%)
    6. Capacidade de resolução de problemas (15%)
    7. Aquisição e aplicação de conhecimentos em exercícios, entre outros (25%)
    8. Mobilização das competências adquiridas, transferindo/generalizando a outras situações ou contextos (30%)

     

    Formador

    Diogo Vidal 

    Duração

    20 horas

    Número de formandos:

    Mínimo: 4
    Máximo: 12

    Horário

    (a definir)

    Data de início

    5 de outubro de 2026 (mediante inscrições)

    Regulamento de Funcionamento da Formação

    inscrições