formação musical 1
Objetivos Gerais
Desenvolver competências musicais básicas através da audição, da leitura, da escrita e da prática, estimulando a perceção sonora, o sentido rítmico e a compreensão dos elementos musicais.
Objetivos Específicos
No final da formação, os formandos deverão ser capazes de:
- Identificar os elementos básicos do som (altura, duração, intensidade e timbre);
- Desenvolver a perceção rítmica e melódica através de exercícios práticos;
- Iniciar a leitura e a escrita musical em notação tradicional;
- Desenvolver a escuta ativa e a memória auditiva;
- Reconhecer padrões simples e estruturas musicais básicas;
- Expressar-se musicalmente através da voz, do corpo ou de um instrumento.
Destinatários
Iniciantes sem conhecimentos prévios de música, alunos que estão a começar a aprender um instrumento e jovens ou adultos interessados em adquirir as bases da linguagem musical.
Módulos e Conteúdos
- Elementos Fundamentais (3h45): pauta musical, claves de Sol, Fá e Dó, notas musicais, tonalidade e armação de clave, acidentes.
- Ritmo (3h45): figuras e pausas, ponto de aumentação e ligaduras, pulsação, compassos simples, andamento e dinâmica.
- Alturas (1h30): escalas básicas, escala cromática e identificação de notas na pauta.
- Leitura e Audição (2h15): leitura rítmica simples e exercícios auditivos.
- Aplicação Prática (2h15): exercícios rítmicos e leitura em grupo.
Avaliação
Diagnóstica: questões orais no início de cada sessão, para ajustar o ensino ao grupo.
Formativa: observação e análise do desempenho nas atividades, com grelha de avaliação.
Sumativa: exame teórico de escolha múltipla (aprovação a partir de 10 em 20) e prova prática de leitura e execução musical (aprovação a partir de 3 em 5). O formando fica Apto se for aprovado nas duas provas.
Desempenho: avaliado pelo formador numa escala de 1 a 5. Pesos: pontualidade, interesse e motivação, participação e relacionamento interpessoal (5% cada); trabalho em equipa (10%); resolução de problemas (15%); aquisição e aplicação de conhecimentos (25%); mobilização das competências adquiridas (30%).
Formador
Diogo Vidal
Duração:
13h30 (18 sessões de 45 minutos)
Número de formandos:
Mínimo: 2
Máximo: 16
Horário:
(a definir)
Datas de início ano letivo 26/27:
8 de outubro de 2026
8 de março de 2027
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